一、专业简介
本专业设立于2019年,积极响应国家大数据发展战略,依托bv1946伟德国际始于英国优势资源而建。本专业面向大数据产业需求,培养掌握坚实的数据科学理论基础、大数据处理技术及工程应用能力的高素质应用型人才。学生将系统学习数据建模、分析挖掘及系统开发的核心技能。本专业办学特色鲜明,以工程应用为导向,着重实践教学,强调产学研协同,培养契合产业需求的复合型人才。专业致力于为国家及区域发展输送具备数据驱动决策、创新应用能力的专业技术力量。
二、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,具备良好数据思维能力和较强实践能力,能利用数据科学和大数据技术解决实际问题的高素质应用型人才。专业主要包括大数据分析与处理和大数据开发与应用两个专业方向,大数据分析与处理方向培养学生具备适应行业大数据应用的发展需要的能力,能够从事大数据研发、大数据分析和管理工作;大数据开发与应用方向培养学生能跟踪大数据科学与工程领域的前沿技术,能够在政府、企事业单位等从事应用驱动的大数据产品的设计和开发等工作
学生毕业5年后左右达到以下目标:
目标1:能运用数理知识、数据科学与大数据技术领域的理论和技术以及相关现代工具,分析、描述和研究解决大数据分析与处理、大数据开发与应用等方面的复杂工程技术问题。
目标2:在工程实践中具备良好的创新创业意识和能力,并能够综合考虑社会、环境、安全、法律和经济等因素,独立地对生产实际项目工程的部分或整体进行管理决策。
目标3:具备良好的沟通能力和团队合作精神,具备良好的表达能力和工程项目组织协调能力,在团队合作中能胜任各类角色。
目标4:具有一定的人文社会科学素养、强烈的社会责任感、良好的职业道德和敬业精神,能够在工程实践中理解并遵守软件行业的职业道德和规范,履行责任。
目标5:有一定的国际视野,并具备终身学习和自我学习的能力,能够积极主动了解行业的发展方向,适应国内外行业形势的发展变化。
三、毕业要求
1.工程知识:能够将数学、统计学、数据科学与大数据技术基础知识用于解决简单工程技术问题。
2.问题分析:具有解决数据科学与大数据技术领域工程问题所需的专业知识,具备对工程项目问题进行科学识别和提炼、定义和表达、技术分析和测试及运维管理的能力。
3.设计/开发解决方案:能够设计大数据开发和大数据分析领域的小型或中型工程问题的解决方案,设计和开发满足特定需求的系统。
4.研究:能够基于数据科学原理对工程问题进行研究,包括需求分析、系统设计、编程实现、测试和维护,从而解决问题并进行评价。
5.使用现代工具:针对数据科学与大数据技术领域工程问题,能够选择与使用恰当的编程语言、开发平台、开发工具来解决问题。
6.工程与可持续发展:在解决数据科学与大数据技术领域工程问题时,能够综合考虑社会影响等因素,遵守法律法规与相关标准,理解和评价工程实践对其影响和应承担的责任。
7.工程伦理和职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守软件行业的职业道德和规范,履行责任。
8.个人与团队:具备良好的团队协作能力、组织管理能力、沟通及交流能力。
9.沟通:具有在数据科学与大数据技术领域复杂项目工程活动中与他人和社会进行有效沟通的能力。
10.项目管理:理解并掌握项目工程的管理和经济决策方面的基本知识与方法,并能够应用于工程实践中。
11.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有不断学习和适应计算机技术快速发展的能力。
四、毕业要求支撑培养目标矩阵
“培养目标-毕业要求”矩阵表
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
1.工程知识 |
● |
|
|
|
● |
2.问题分析 |
● |
|
|
|
|
3.设计/开发解决方案 |
● |
|
|
|
|
4.研究 |
● |
|
|
|
● |
5.使用现代工具 |
● |
|
|
|
|
6.工程与可持续发展 |
|
● |
|
● |
|
7.工程伦理和职业规范 |
|
|
|
● |
|
8.个人与团队 |
|
|
● |
|
|
9.沟通 |
|
|
● |
|
|
10.项目管理 |
|
● |
|
|
|
11.终身学习 |
|
|
|
|
● |
五、主干学科与专业核心课程
主干学科:数学、计算机科学与技术
专业核心课程:高等代数B、工科数学分析、概率论、统计学、数据科学导论、程序设计与算法语言、数据结构、数据采集与清洗、数据库原理与应用、大数据处理技术
六、学制与学位
学制:四年授予学位:理学学士
七、学分
总学分:157.5
课程类别 |
课内教学 |
集中性实践教学环节 |
通识教育基础课程 |
学科基础课程 |
专业课程 |
学分数 |
53 |
33 |
37 |
34.5 |
占总学分比例 |
33.65% |
20.95% |
23.49% |
21.90% |
八、教学安排表
(一)总周数分配安排表

项目
周数 学期 |
军训与入学教育 |
理论 教学 |
课程 设计 |
强化训练 |
综合实验周 |
实 习 |
劳动 教育 |
毕业 设计(论文) |
考 核 |
机 动 |
本期 周数 |
一 |
2 |
13 |
|
|
|
|
1 |
|
2 |
2 |
20 |
二 |
|
16 |
1 |
|
|
1 |
|
|
2 |
|
20 |
三 |
|
16 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
20 |
四 |
|
16 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
20 |
五 |
|
14 |
3 |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
20 |
六 |
|
13 |
|
|
|
5 |
|
|
2 |
|
20 |
七 |
|
18 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
20 |
八 |
|
|
|
|
|
3 |
|
15 |
|
2 |
20 |
总 计 |
2 |
106 |
6 |
3 |
|
9 |
1 |
15 |
14 |
4 |
160 |
(二)实践教学环节安排表
编码 |
类型 |
名称 |
学期 |
周数 |
学分 |
1602000 |
军训与入学教育 |
国防教育入学教育 |
一 |
2 |
1 |
1802000 |
劳动教育 |
劳动实践 |
一 |
1 |
0.5 |
1002430 |
实习 |
认识实习 |
二 |
1 |
1 |
1002401 |
课程设计 |
程序设计与算法语言(1) |
二 |
1 |
1 |
1002402 |
课程设计 |
程序设计与算法语言(2) |
三 |
1 |
1 |
1002405 |
课程设计 |
数据采集与清洗 |
三 |
1 |
1 |
1002403 |
强化训练 |
数学建模 |
四 |
2 |
2 |
0502002 |
社会实践 |
思政课程实践 |
暑假 |
(4) |
(4) |
1002404 |
课程设计 |
机器学习 |
五 |
1 |
1 |
1002406 |
强化训练 |
大数据存储技术 |
五 |
1 |
1 |
1002439 |
课程设计 |
深度学习 |
五 |
1 |
1 |
1002408 |
课程设计 |
大数据处理技术 |
五 |
1 |
1 |
1002409 |
实习 |
数据可视化综合实训 |
六 |
1 |
1 |
1002410 |
实习 |
数据分析与挖掘综合实训 |
六 |
1 |
1 |
1002411 |
实习 |
行业大数据案例综合实训 |
六 |
3 |
3 |
1002436 |
实习 |
毕业实习 |
八 |
3 |
3 |
1002437 |
毕业设计(论文) |
毕业设计(论文) |
八 |
15 |
15 |
合 计 |
36 |
34.5 |
(三)理论课程教学安排表
课程类别 |
课程性质 |
课 程 编 码 |
课程名称 |
学 分 |
课程学时 |
各学期周学时数分配 |
考 核 方 式 |
总 计 |
讲 授 |
实 验实 践 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
十三周 |
十六周 |
十六周 |
十六周 |
十四周 |
十三周 |
十八周 |
|
通识教育基础 课 程 |
必 修 |
思想政治模块 |
0500001 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
0500000 |
思想道德与法治 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
0500002 |
中国近现代史纲要 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
0500003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考试 |
0500004 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
0500005 |
形势与政策(1) |
1.5 |
24 |
24 |
|
* |
* |
* |
* |
|
|
|
|
考查 |
0500008 |
形势与政策(2) |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
* |
* |
|
|
考查 |
0500009 |
国家安全教育 |
1 |
16 |
10+ (6) |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
数学与自然科学模块 |
1000008 |
大学物理(1) |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
1000009 |
大学物理(2) |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
1001000 |
大学物理实验(1) |
1 |
16 |
|
16 |
|
* |
|
|
|
|
|
|
考查 |
1001001 |
大学物理实验(2) |
1 |
16 |
|
16 |
|
|
* |
|
|
|
|
|
考查 |
综合应用能力模块 |
0400017 |
大学英语(1) |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
0400018 |
大学英语(2) |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
0400019 |
大学英语(3) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考试 |
0400020 |
大学英语(4) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
0300905 |
人工智能通识 |
2 |
32 |
20 |
12 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
0300902 |
Python语言程序设计 |
4 |
64 |
44 |
20 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
1000021 |
文献阅读与论文写作 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
考查 |
通识教育基础 课 程 |
必 修 |
素质拓展模块 |
1100000 |
体育(1) |
1 |
36 |
32 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
1100001 |
体育(2) |
1 |
36 |
32 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
1100002 |
体育(3) |
1 |
36 |
32 |
4 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
1100003 |
体育(4) |
1 |
36 |
32 |
4 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
1800000 |
大学生心理及健康教育 |
1 |
32 |
16 |
16 |
* |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
0000000 |
文化素质教育(中华文化、自然科学等) |
1 |
16 |
16 |
|
* |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
0000001 |
文化素质教育(公共艺术) |
2 |
32 |
32 |
|
* |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
0000003 |
劳动教育 |
0.5 |
16 |
16 |
|
* |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
1600001 |
军事理论 |
2 |
36 |
24 |
12 |
|
* |
|
|
|
|
|
|
考查 |
0000002 |
第二课堂 |
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
创新创业模块 |
0010000 |
大学生职业发展与就业指导(1) |
1 |
8+(8) |
8 |
(8) |
|
* |
|
|
|
|
|
|
考查 |
0010001 |
大学生职业发展与就业指导(2) |
1 |
8+ (14) |
8 |
(14) |
|
|
|
|
|
* |
|
|
考查 |
5210000 |
创新创业教育(1) |
1 |
8+(8) |
8 |
(8) |
|
|
* |
|
|
|
|
|
考查 |
5210001 |
创新创业教育(2) |
1 |
8+(8) |
8 |
(8) |
|
|
|
|
|
* |
|
|
考查 |
小 计 |
53 |
924+(38) |
770+(6) |
148+ (38) |
14 |
15 |
10 |
10 |
0 |
0 |
2 |
|
|
学 科 基 础 课 程 |
必修 |
1000443 |
高等代数B |
4.5 |
72 |
72 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
1000431 |
工科数学分析(1) |
4.5 |
72 |
72 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
1000432 |
工科数学分析(2) |
6 |
96 |
96 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
1000406 |
概率论 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
考试 |
1000409 |
统计学 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
1000401 |
数据科学导论 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
1000438 |
程序设计与算法语言(1) |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
|
|
1000439 |
程序设计与算法语言(2) |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
考试 |
0300004 |
数据结构 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
考试 |
小 计 |
33 |
528 |
464 |
64 |
12 |
13 |
12 |
4 |
0 |
0 |
0 |
|
|
专业课 程 |
必 修 |
1000410 |
数据采集与清洗 |
2.5 |
40 |
24 |
16 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
考查 |
0300914 |
Java程序设计 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考查 |
1000414 |
Linux基础与应用 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
考查 |
1000404 |
机器学习 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考查 |
0300009 |
数据库原理与应用 |
3 |
48 |
36 |
12 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
考试 |
1000408 |
深度学习 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
0300007 |
操作系统 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
0300008 |
计算机网络 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
1000423 |
大数据处理技术 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
1000424 |
大数据分析与可视化 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考试 |
小 计 |
26 |
416 |
280 |
136 |
0 |
0 |
4 |
14 |
16 |
4 |
0 |
|
|
选修 |
通用选修模块 |
1010441 |
算法强化训练(项目制) |
2 |
32 |
|
32 |
|
|
* |
|
|
|
|
|
考查 |
1010442 |
数据安全(项目制) |
2 |
32 |
20 |
|
12 |
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
5210002 |
工程实践与科技创新 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
5210003 |
创新设计学 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
5210006 |
创新创业实践 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
考查 |
1010428 |
生物与医疗大数据分析(项目制) |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
考查 |
1010429 |
工业大数据分析(项目制) |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
考查 |
1010430 |
司法大数据分析(项目制) |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
考查 |
专业方向一(大数据分析与处理)选修模块 |
1000411 |
运筹学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
0700812 |
金融大数据分析 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
专 业 课 程 |
选 修 |
1000426 |
计算机视觉 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
1000209 |
时间序列分析 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
1000019 |
离散数学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
1000109 |
数值分析 |
4 |
64 |
54 |
10 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
考查 |
专业方向二(大数据开发与应用)选修模块 |
1000425 |
Web前端技术 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
0310102 |
虚拟化技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
考查 |
0310104 |
私有云架构设计与实践 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
0700809 |
Hadoop大数据技术 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
1000440 |
人工智能大模型应用 |
2 |
32 |
20 |
12 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
考查 |
0300006 |
计算机组成原理 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
考查 |
小 计 |
至少修满11学分 |
11 |
176 |
112 |
64 |
0 |
0 |
0 |
0 |
8 |
8 |
10 |
|
|
合 计 |
123 |
2044 +(38) |
1626 +(6) |
412 +(38) |
26 |
28 |
26 |
28 |
20 |
8 |
12 |
|
|
九、毕业要求观测点与课程支撑矩阵
毕业要求 |
毕业要求内涵观测点 |
支撑的课程 |
1.工程知识 |
1.1能够将数学基础知识用于解决工程技术问题 |
工科数学分析、高等代数B、概率论、统计学 |
1.2能够将统计基础知识用于解决工程技术问题 |
概率论、统计学、运筹学、时间序列分析 |
1.3能够将大数据基础知识用于解决工程技术问题 |
数据结构、数据科学导论 |
2.问题分析 |
2.1具有解决数据科学与大数据技术领域问题所需的专业知识 |
Linux基础与应用、数据采集与清洗、大数据存储技术、大数据处理技术、大数据分析与可视化、机器学习 |
2.2具备对问题进行科学识别和提炼、定义和表达、技术分析的能力 |
工科数学分析、高等代数B、大学物理、运筹学、时间序列分析 |
3.设计/开发解决方案 |
3.1能够提供大数据分析领域的问题的解决方案 |
大数据分析与可视化、金融大数据分析、生物与医疗大数据分析(项目制)、工业大数据分析(项目制)、司法大数据分析(项目制) |
3.2能够提供大数据开发与应用领域的问题的解决方案 |
Web前端技术、计算机视觉、Java程序设计、Hadoop大数据技术 |
3.3设计和开发满足特定需求的系统 |
操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、Linux基础与应用 |
4.研究 |
4.1能够基于数学原理对工程问题进行研究 |
运筹学、时间序列分析 |
4.2能够基于统计学原理对工程问题进行研究 |
运筹学、时间序列分析 |
4.3能够基于数据科学原理对工程问题进行研究 |
机器学习、深度学习 |
5.使用现代工具 |
5.1能够针对大数据分析、开发,选择与使用恰当的编程语言 |
程序设计与算法语言、Python语言程序设计、Java程序设计 |
6.工程与可持续发展 |
6.1具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格;具有积极向上的人生态度、践行社会主义核心价值观。 |
马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
6.2遵守法律法规与相关标准 |
思想道德与法治、军事理论 |
6.3评价工程问题解决方案对社会的影响,并理解应承担的责任。 |
形势与政策、习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
7.工程伦理和职业规范 |
7.1具有人文社会科学素养 |
文化素质教育、劳动教育、第二课堂 |
7.2具有社会责任感 |
思想道德与法治、军事理论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、国家安全教育 |
7.3能够在实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任 |
大学生职业发展与就业指导 |
8.个人与团队 |
8.1能够在多学科背景下的团队中展现个人专业知识 |
数据科学导论、机器学习、深度学习、Web前端技术、计算机视觉 |
8.2具有良好的个人素质 |
大学生职业发展与就业指导、大学生心理及健康教育、体育 |
8.3具有良好的团队协作意识 |
军事理论、体育、劳动教育 |
9.沟通 |
9.1具备与他人进行有效沟通的能力 |
文化素质教育、大学英语、大学生心理及健康教育 |
10.项目管理 |
10.1了解项目管理的平台技术 |
生物与医疗大数据分析(项目制)、工业大数据分析(项目制)、司法大数据分析(项目制) |
10.2掌握项目工程管理的基本知识与方法 |
创新创业教育、第二课堂 |
11.终身学习 |
11.1掌握一门外语,在本方向具备全球视野 |
大学英语 |
11.2不断学习社会主义核心价值观 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
11.3针对个人职业发展需要,不断学习专业知识 |
机器学习、深度学习、文献阅读与论文写作 |
十、课程体系支撑毕业要求矩阵
课程代码 |
课程名称 |
毕业要求 |
1工程知识 |
2问题分析 |
3设计/开发解决方案 |
4研究 |
5使用现代工具 |
6工程与可持续发展 |
7工程伦理和职业规范 |
8个人与团队 |
9沟通 |
10项目管理 |
11终身学习 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
6.1 |
6.2 |
6.3 |
7.1 |
7.2 |
7.3 |
8.1 |
8.2 |
8.3 |
9.1 |
10.1 |
10.2 |
11.1 |
11.2 |
11.3 |
0500001 |
马克思主义基本原理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
M |
H |
L |
L |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
0500000 |
思想道德与法治 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
H |
H |
M |
H |
M |
L |
|
|
|
M |
|
|
|
M |
|
0500002 |
中国近现代史纲要 |
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
L |
L |
H |
M |
L |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
0500003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
M |
H |
M |
L |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
0500004 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
H |
M |
M |
H |
M |
L |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
0500005 |
形势与政策(1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
H |
M |
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
0500008 |
形势与政策(2) |
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
H |
M |
H |
M |
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
0500009 |
国家安全教育 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
H |
H |
M |
M |
L |
|
|
|
|
L |
|
|
|
M |
|
1000008 |
大学物理(1) |
L |
|
|
|
L |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000009 |
大学物理(2) |
L |
|
|
|
L |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0400017 |
大学英语(1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
|
|
H |
|
L |
0400018 |
大学英语(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
|
|
H |
|
L |
0400019 |
大学英语(3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
|
|
H |
|
L |
0400020 |
大学英语(4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
M |
|
|
H |
|
L |
0300905 |
人工智能通识 |
|
|
M |
L |
M |
L |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0300902 |
Python语言程序设计 |
|
|
L |
M |
M |
L |
M |
L |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000021 |
文献阅读与论文写作 |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
H |
1100000 |
体育(1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
H |
H |
|
|
|
|
|
|
1100001 |
体育(2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
H |
H |
|
|
|
|
|
|
1100002 |
体育(3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
H |
H |
|
|
|
|
|
|
1100003 |
体育(4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
H |
H |
|
|
|
|
|
|
1800000 |
大学生心理及健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
M |
L |
|
H |
|
M |
|
|
|
|
|
0000000 |
文化素质教育(中华文化、自然科学等) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
|
|
M |
|
L |
|
|
|
|
|
0000001 |
文化素质教育(公共艺术) |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
|
|
M |
|
L |
|
|
|
|
|
0000003 |
劳动教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
H |
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
1600001 |
军事理论 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
H |
M |
L |
|
M |
|
|
|
L |
|
|
|
|
|
|
0000002 |
第二课堂 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
L |
|
H |
H |
H |
|
|
|
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0010000 |
大学生职业发展与就业指导(1) |
|
|
|
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|
M |
L |
M |
|
L |
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
H |
0010001 |
大学生职业发展与就业指导(2) |
|
|
|
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|
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|
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|
|
M |
L |
M |
|
L |
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
H |
5210000 |
创新创业教育(1) |
|
|
|
L |
|
|
|
M |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
M |
H |
|
|
H |
5210001 |
创新创业教育(2) |
|
|
|
L |
|
|
|
M |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
M |
H |
|
|
H |
1000443 |
高等代数B |
H |
|
|
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000431 |
工科数学分析(1) |
H |
|
|
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000432 |
工科数学分析(2) |
H |
|
|
L |
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
1000406 |
概率论 |
M |
H |
|
M |
|
|
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|
H |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
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|
|
1000409 |
统计学 |
|
H |
|
M |
M |
M |
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|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
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|
|
|
|
|
1000401 |
数据科学导论 |
|
M |
H |
H |
M |
M |
L |
|
|
|
H |
L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000438 |
程序设计与算法语言(1) |
|
|
|
M |
M |
|
L |
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000439 |
程序设计与算法语言(2) |
|
|
|
M |
M |
|
L |
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
0300004 |
数据结构 |
|
|
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M |
M |
L |
L |
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000410 |
数据采集与清洗 |
|
|
L |
M |
H |
M |
H |
M |
|
|
M |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0300914 |
Java程序设计 |
|
|
|
L |
L |
|
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000414 |
Linux基础与应用 |
|
|
|
M |
|
|
L |
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
1000404 |
机器学习 |
|
|
|
H |
M |
H |
|
L |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0300009 |
数据库原理与应用 |
|
|
L |
H |
|
|
H |
H |
|
|
M |
M |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
1000408 |
深度学习 |
|
|
|
H |
M |
H |
|
L |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0300007 |
操作系统 |
|
|
|
H |
|
|
L |
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
0300008 |
计算机网络 |
|
|
|
H |
|
|
M |
L |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000423 |
大数据处理技术 |
|
|
H |
M |
|
M |
H |
M |
|
|
M |
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000424 |
大数据分析与可视化 |
|
|
M |
H |
M |
H |
|
H |
|
|
M |
H |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
1000425 |
Web前端技术 |
|
|
|
L |
M |
|
H |
H |
|
|
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
1000426 |
计算机视觉 |
|
|
|
H |
|
H |
|
L |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
1000411 |
运筹学 |
H |
|
|
L |
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1000209 |
时间序列分析 |
|
H |
|
M |
M |
H |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0700812 |
金融大数据分析 |
L |
M |
M |
H |
H |
H |
M |
|
|
|
M |
M |
|
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
M |
|
|
|
0700809 |
Hadoop大数据技术 |
|
|
H |
M |
|
|
H |
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
1010427 |
生物与医疗大数据分析(项目制) |
|
M |
H |
H |
H |
H |
M |
H |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
M |
M |
H |
|
|
M |
1010428 |
工业大数据分析(项目制) |
|
M |
H |
H |
H |
H |
M |
H |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
M |
M |
H |
|
|
M |
1010429 |
司法大数据分析(项目制) |
|
M |
H |
H |
H |
H |
M |
H |
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
M |
M |
H |
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1602000 |
国防教育入学教育 |
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1802000 |
劳动实践 |
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1002430 |
认识实习 |
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1002403 |
数学建模 |
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1002409 |
数据可视化综合实训 |
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1002410 |
数据分析与挖掘综合实训 |
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1002411 |
行业大数据案例综合实训 |
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1002436 |
毕业实习 |
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1002437 |
毕业设计(论文) |
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注:表格中课程对毕业要求支撑用H、M、L表示,(H(强支撑),M(中支撑),L(弱支撑)),具体毕业要求分解指标点由各专业确定。
十一、制订人与审核人
制订人:文海洋、刘玲(新道科技股份有限公司湖南分公司)
审核人:田智鲲、陈桥